お宝どんぐり_1MX75_2021.7.26月 ※所要時間15分（20:30～20:45） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます…

お宝どんぐり_1MX97_2021.7.24土 ※所要時間15分（20:30～20:45） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます…

お宝どんぐり_1MX26_2021.7.23金 ※所要時間15分（18:45～19:00） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます…

どんぐり_2MX14_2021.7.20火 ※Rei先生チョイス、所要時間15分（20:30～20:45） 【問題】※○番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。 ①5分で3枚の巨大カードを作ることができるカード製造機があります。②できたカードは順番に積み重ねま…

どんぐり_2MX92_2021.7.15木 ※所要時間15分（20:30～20:45） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX09_2021.7.12月 ※所要時間15分（20:30～20:45） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX52_2021.7.10土 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_4MX91_2021.7.6火 ※Rei先生チョイス、所要時間15分（20:30～20:45） ※上は原本、下はその場で添削下さったものです。 【問題】※○番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。 ①ここは何でも屋さんです。ここでは、お星様と黄金タ…

どんぐり_2MX78_2021.7.1木 ※所要時間20分（20:30～20:50） 上は原本、下は親が理解しようとデータ上でメモしたもの。 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組…

どんぐり_2MX73_2021.6.29火 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX53_2021.6.25金 ※所要時間15分（20:30～20:45） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX40_2021.6.22火 ※所要時間20分（20:30～20:45） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX97_2021.6.18金 ※Rei先生チョイス、所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】※○番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。 ①ムゲンドラモンが今までに戦った相手は、今までにピノッキモンが戦った相手の11倍です。②また、ピノ…

どんぐり_4MX87_2021.6.14月 ※所要時間45（20:30～21:15） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。） ①…

どんぐり_2MX41_2021.6.11金 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX17_2021.6.8火 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。） …

どんぐり_4MX28_2021.6.4金 ※Rei先生チョイス、所要時間30分（20:30～21:00） 【問題】※○番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。 ①モグラのモグモグは、今日からトンネルの壁塗(かべぬ)りをします。②モグモグは何時(いつ)も午前と午…

どんぐり_2MX46_2021.5.31月 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX16_2021.5.25火 ※所要時間20分（20:30～20:50） ※目標までの距離3cmが何処にも書いてない…。 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際…

どんぐり_2MX58_2021.5.25火 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX18_2021.5.22金 ※所要時間15分（20:30～20:45） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX68_2021.5.18月 ※所要時間30分（20:40～21:10） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX19_2021.5.14金 ※所要時間20分（20:40～21:00） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX89_2021.5.10月 ※所要時間70分（20:40～21:50） ※上は原本、下は親が理解しようとデータ上で書き込みしたもの。 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら…

どんぐり_3MX35_2021.5.6木 ※所要時間40分（20:30～21:10） ※上は原本、下は親が理解しようとデータ上でメモしたもの。 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り…

どんぐり_3MX34_2021.5.4火 ※所要時間40分（17:30～18:10） ※上から、全体、1,2ページ目、親のデータ上での理解のための書込み。 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みな…

どんぐり_2MX42_2021.4.30金 ※所要時間15分（20:40～20:45） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_4MX50_2021.4.27火 ※Rei先生チョイス、所要時間30分（20:30～21:00） ※上は息子の作品の原本、下は親が理解のためにあれこれ書き込んだものです。 【問題】※○番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。 ①今日のおやつは、体重…

どんぐり_2MX86_2021.4.23金 ※所要時間40分（20:40～21:20） ※上は息子の作品の原本、下は親が理解のためにあれこれ書き込んだものです。 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分…

どんぐり_2MX22_2021.4.19月 ※所要時間20分（20:30～20:50） ※上は息子の作品の原本、下は親が理解のためにあれこれ書き込んだものです。 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分…