どんぐり_2MX46_2021.5.31月 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX16_2021.5.25火 ※所要時間20分（20:30～20:50） ※目標までの距離3cmが何処にも書いてない…。 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際…

どんぐり_2MX58_2021.5.25火 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX18_2021.5.22金 ※所要時間15分（20:30～20:45） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX68_2021.5.18月 ※所要時間30分（20:40～21:10） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX19_2021.5.14金 ※所要時間20分（20:40～21:00） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX89_2021.5.10月 ※所要時間70分（20:40～21:50） ※上は原本、下は親が理解しようとデータ上で書き込みしたもの。 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら…

どんぐり_3MX35_2021.5.6木 ※所要時間40分（20:30～21:10） ※上は原本、下は親が理解しようとデータ上でメモしたもの。 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り…

どんぐり_3MX34_2021.5.4火 ※所要時間40分（17:30～18:10） ※上から、全体、1,2ページ目、親のデータ上での理解のための書込み。 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みな…