どんぐり_2MX91_2021.3.22月 ※所要時間30分（21:00～21:30） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX06_2021.3.19金 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX65_2021.3.15月 ※所要時間25分（20:30～20:55） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX02_2021.3.12金 ※所要時間15分（20:40～20:55） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX05_2021.3.5金 ※所要時間30分（20:40～21:10） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。） …

どんぐり_2MX90_2021.3.1月 ※所要時間70分（20:40～21:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。） …

どんぐり_3MX10_2021.2.25木 ※Rei先生チョイス、所要時間15分（20:30～20:45） 【問題】※○番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。 ①恐竜(きょうりゅう)の卵チョコレートが100円で売ってあります。②ガメラ君はこのチョコを３個買いた…

どんぐり_2MX25_2021.2.22月 ※所要時間20分（20:40～21:00） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX85_2021.2.18木 ※所要時間15分（21:00～21:15） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX24_2021.2.15月 ※所要時間15分（21:00～21:15） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX61_2021.2.12金 ※所要時間20分（21:00～21:30） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_2MX03_2021.2.8月 ※所要時間20分（21:00～21:20） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。） …

どんぐり_2MX04_2021.2.5金 ※所要時間30分（21:00～21:30） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。） …

どんぐり_2MX07_2021.2.3水 ※所要時間20分（21:00～21:20） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。） …

どんぐり_2MX88_2021.1.29金 ※所要時間80分（21:00～22:20） ※上から順に、全体、1,2枚目、3,4枚目、5,6枚目です。 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組む…

どんぐり_2MX51_2021.1.26火 ※所要時間20分（21:00～21:20） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_1MX89_2021.1.22金 ※所要時間20分（20:30～21:00） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_1MX90_2021.1.20水 ※所要時間20分（21:00～21:20） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_1MX62_2021.1.18月 ※所要時間20分（21:00～21:20） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_1MX65_2021.1.15金 ※所要時間30分（20:30～21:00） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_1MX57_2021.1.13水 ※所要時間30分（21:00～21:30） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_1MX61_2021.1.11月 ※所要時間20分（21:00～21:20） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…

どんぐり_1MX26_2020.12.25金 ※所要時間15分（20:30～20:45） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。…

どんぐり_1MX96_2020.12.23水 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。…

どんぐり_1MX48_2020.12.21月 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。…

どんぐり_1MX75_2020.12.18金 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。…

どんぐり_1MX72_2020.12.16水 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。…

どんぐり_1MX42_2020.12.14月 ※所要時間15分（20:30～20:45） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。…

どんぐり_1MX50_2020.12.11金 ※所要時間20分（20:30～20:50） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。…

どんぐり_1MX47_2020.12.9水 ※所要時間15分（20:30～20:45） 【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）…