どんぐり_2MX11_2022.4.22金 ※所要時間20分（18:30～18:50）
【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。）
①5分で2枚のカードを作ることができるカード製造機があります。// ②できたカードは順番に積み重ねます。// ③1枚のカードの厚さは2mmです。// ④では、この積み重なったカードの厚さが2cmになるには// 何分の時間が必要でしょう。//
★1日遅れの更新です💦
☆2MX、3MX、4MXのストックされたクリアファイルから、息子に問題を選んでもらいました。（私が問題文に区切り線を入れました。）
☆直前の注意事項「答えるときの単位は、よく気を付けて書こう」を伝えて、スタートしました。（お菓子はサクサクチョコとレモンティー）
☆通し読みの際に、「通し読みをします。自分の描いた絵を見ながら、よく聴いて、確認してください」と言ってから読みました。
☆正解だったので「オッケーです」と伝えて、息子が問題に日付を書いてノートに貼って、終了しました。
☆5年生になって、週1回、自由学習の宿題が出るようになりました。B5ノートで見開き2ページにまとめるそうです。息子は先週今週と、都道府県「章」が気になると言って調べていました。（親が一緒にいるときなら、学校から貸し出された端末での調べもの学習をOKとしました。）
☆周りの子達は塾とかゲームとかで、やはり以前ほどには遊べません。息子は暇を持て余して漫画（こち亀💦）を読むので、程度と言うものがあるので、漫画を読むくらいなら水曜日はいっそ野球（自主練）に行くようにと促しました。
☆また、「受験勉強や反復学習の代わりに、kou君は家の手伝いをしたり、自由学習の宿題をばっちりやってください」と話しました。（どんぐり、IF法、これだけ算数などはいつもどおり、という前提）
☆今、風呂掃除をいつもやってもらっていますが、今度は週1ですが玄関掃除をオンしました。GWはあちこち拭き掃除をしてもらおうかなと思っています。
☆高学年になって、ちょっとエネルギーを締めて行かないといけないかな、という感じがしています。
★今週のまとめ ※土日分は追記しておきます。
4/18月 朝／漢字「態」、夜／どんぐり
4/19火 朝／漢字「解」
4/20水 朝／漢字「複」、夜／これだけ算数（割算筆算1問）
4/21木 朝／漢字「興」
4/22金 朝／漢字「術」、夜／どんぐり、宿題（自由学習） ※スイミング
4/23土 amのんびり、pm野球
4/24日 ampm野球
