どんぐり_5MX65_2023.4.14金 ※所要時間30分（18:30～19:00）
【問題】〇番号は何文目かを分かりやすくするため、ここで振った数字です。//が区切り読みの箇所。（最近は息子が自分で読みながら取り組むため、実際の問題文にも親が予め区切り線を入れます。→最近、息子が自分で区切り線入れてます。）
①シュワッチ村の売虎君（うるとらくん）はお友達の大二君を呼んで、// スペシウム光線遊びをします。// ②売虎君は3秒で8スペシウム、// 大二君は4秒で9スペシウム発射することが出来ます。// ③商品は24スペシウムに対してシュワッチ硬貨2枚です。// ④勝負はいつものように3分間だとすると、どちらが何枚シュワッチ硬貨を多く貰えるでしょう。// （端数の硬貨交換は出来ないものとします）//
☆4MX、5MXのストックされたクリアファイルから、息子が選びました。
☆直前の注意事項「答えるときの単位は、よく気を付けて書こう」を伝えて、スタートしました。
☆通し読みの際に、「通し読みをします。自分の描いた絵を見ながら、よく聴いて、確認してください」と言ってから読みました。
☆正解だったので、「オッケーです」と伝え、息子が問題文に日付を書いて、ノートに糊付けして終了しました。
【小6息子の生活】
☆先週後半から学校が始まりましたが、まだ、入学式だったり始業式だったりでした。今週から、普段通りの生活がスタートしています。
☆このため、どんぐり問題は週2問（1日1問）、漢字は平日1日1文字（IF法）、プレドン1日1～2文の生活に戻っています。（計算1日1問は何となくやっていません💦）
☆最低週1日はノー勉強dayですが、自由学習の宿題が無ければ土日連続の2日フリーです。土日は半日ずつ野球なので、残り半日ずつは友達と外遊びです。
☆平日の放課後は、6時間ある日などは家でノンビリしていますが、それ以外は出かけるように促しています。（親は2人ともフルタイム勤務なので、鍵っ子です。）
☆テレビは、隔週水曜日に水曜バラエティ、毎週土日におさるのジョージ、笑点、どうする家康を見ています。他に、さかなクンの番組や、WBCなどはやはり見ました。
☆漫画は1日1冊までです。どらえもん、こち亀、聖☆おにいさん、サザエさんがあります。読書は、もっぱら快傑ゾロリです。
☆そんな息子も遂に、小学校最後の学年、6年生です。小学校入学の直前（年明け）から始めたどんぐりですが、これまでに、700問中450問に取り組んできました。完遂しているのは、0mx、1mx、2mxです。3mx、4mx、5mxは虫食いですが、おたから帳に行く問題があまり出てこなくなって来ました。
☆小2終わり頃からのコロナ休校のおかげで、溜まっていたおたから問題を相当片付けることができ、また、同時期にRei先生に出会えたのがラッキーでした。
☆最初は添削をお願いし、途中から月2回の読み聞かせに移行して、現在に至っています。Rei先生の猫ちゃんの大ファンです。
☆小学校最後の1年、有意義に過ごせたらと思っています。引き続き、環境設定にも努めたいと思っています。（担任の先生が去年と同じ先生になったので、親子でバンザイしています😊）
